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淅川县毛堂乡白树学校:教师“家访”纪实
2021-05-03 14:44
本文摘要:家访是交流教师、孩子和家长心灵的桥梁,通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的挂念和关心,抱有的首肯。尤其是平时我们注目过于的学生,堪称让他们实在寒冷,倍感激动、难过的感觉:原本自己也并不是一个被消逝的角落,自己在教师的心中也决不是可有可无的,教师还是身旁和关心着自己。家访带来我们的收益有很多很多。 2018年12月8日,天空飘着小雪,淅川县毛堂乡白树学校全体教师有目的、有计划地打开家访模式。 按照计划,八位老师兵分两路展开家访。

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家访是交流教师、孩子和家长心灵的桥梁,通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的挂念和关心,抱有的首肯。尤其是平时我们注目过于的学生,堪称让他们实在寒冷,倍感激动、难过的感觉:原本自己也并不是一个被消逝的角落,自己在教师的心中也决不是可有可无的,教师还是身旁和关心着自己。家访带来我们的收益有很多很多。

  2018年12月8日,天空飘着小雪,淅川县毛堂乡白树学校全体教师有目的、有计划地打开家访模式。  按照计划,八位老师兵分两路展开家访。老师们了解学生家中,对孩子们的周末作业已完成情况展开检查、指导和敦促,对孩子们在家的展现出展开理解和记录,告知了孩子们尤其是镇守儿童的生活状况和艰难,并且给家长普及安全性方面的科学知识,对孩子们再度展开安全性教育。

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  雪花飘飘,老师们回头在泥泞的乡村小路上,尽管冷得瑟瑟颤抖,但内心阳光普照。因为此次了解学生家中,感觉颇多。

每到一家,家长们都是闻声迎接在门外,大大说道着感激,说道着老师们艰辛了,临走时,有的极力劝说在家睡觉,有的纳着老师的手终不愿用力,有的送来出有家门,仍然送往马路边,纯朴的村里人都用自己的方式传达感谢之情,家长们的热情和信任让老师们感动不已。  在家访中,老师们了解到有非常一部分家长整个无暇生计,很少照料、敦促孩子。

这使得我们肩上的责任更加轻了。我们没有办法自由选择家长,我们不能自由选择有所不同的教育方式来对待这些更加必须我们关心的孩子。  家访使老师们了解到学生家庭中,精细理解孩子的茁壮环境。

与家长学生面对面的交流,理解了家长的希望与拒绝,更进一步强化了家校联系,理解学生的点子,加剧师生之间感情。通过此次家访,老师们深深地解读了做到一名教师的最出色与艰难,同时也明白了教师责任的根本性。在以后的育人过程中,白树学校全体教师不会以路漫漫其修远兮,吾将上下而求索这句名言来自勉,带着热情、爱心和冷静做到人民满意的教育!。


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